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学生选修课及专业教育课程有关事项
根据2013年9月24日全院教研室会议各教研室提供的会议纪要意见汇总,对选修课的选课问题及专业教育课程的设置方法提出了以下建议,请各系根据具体情况选择,提供选择的详细方案,允许有其他方案。请于本周报学院教务室备案。
1、选修课选课问题:由于有些学生在开课两周后才推选,造成老师的工作量无法计算,因此现建议采取以下两种方法解决这个问题:
1)在期末开课单下达的时候,各系组织下学期拟开选修课的老师通过班会的形式给相关班级介绍课程的主要内容,以便学生选修,一旦选定,不允许推选。
2)在下学期第一节课所有选修学生必须参加,不选当场提出,如人数不足十人,就不用上下去了。
2、专业教学课程:专业教育课程的时间设置以利于学生真正了解本专业的情况,并能对学生的学习、生活、就业有所指导。课程内容应至少包括:专业概况(国内外、我校)、专业课程设置及学习方法、全面提升素质(科创活动、实践活动)、考研及就业情况等。
现建议有以下两种选择方案:
1)在新生入学的第一学期安排全部8个学时的专业教育课程。
2)每个学年第一学期开始安排一次2个学时,针对不同阶段,学生需要了解的要点安排课程内容。
选择后请于本周提供选择的详细方案,允许有其他方案。
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教学工作委员会
2013-12-2